初二下册同步辅导练习册答案
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1.初二下册同步辅导练习册答案
中华人民共和国的成立和巩固
第1课中国人民站起来了
知识要点
北平第中国人民政治协商会议中国人民政治协商会议共同纲领毛泽东北京全国人民代表大会1949（年）10（月）1（日）中国历史新纪元和平、民主和社会主义争取解放西藏1951阿沛•阿旺晋美和平解放中国大陆基础训练
一、选择题
1．A（确定国旗、国歌是第政协会议的内容。）
2．D（课本p.2。）
3．A（选举中央人民政府主席为毛泽东。）
4．A（《宪法》尚未制定前，《共同纲领》起临时宪法作用。）
5．D（新中国成立时大陆尚未全部解放，1951年西藏和平解放是大陆解放的标志。）
6．D（2015年距1949年66年。）
7．B（1951年西藏和平解放是大陆解放的标志。）
8．C（第政协会议的决议。）
9．A（1921年中国共产党成立，至1949年新中国成立，相距28年。）
10．A（“赶考”指建立新中国，巩固政权，让中国共产党的领导接受历史和人民的考验。）
11．B（开国大典标志新中国成立。）
12．A（新中国成立的时间为1949年10月1日。）
13．A（新中国成立标志着新民主主义革命取得胜利。）
14．A（课本p.4。）
15．A（B为辛亥革命的意义，C、D中社会主义制度尚未建立。）
二、非选择题
16．
问题一：中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会。
问题二：如甲午中日战争中牺牲的邓世昌，抗日战争中牺牲的杨靖宇、赵登禹、佟麟阁等。注意，要求是1840~1949年期间，为“争取民族独立和人民自由幸福”而牺牲的英雄人物，举其中两例即可，有其他符合题意也可。
问题三：新中国成立，结束了半殖民地半封建社会历史，结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
17．
问题一：阿沛•阿旺晋美。
问题二：祖国大陆获得了统一，粉碎了外部势力妄想把西藏从中国分 裂出去的图谋，中华各族人民实现了大团结，开辟了西藏百万农妇翻身解放的道路。
问题三：主要表现：社会制度实现历史性跨越，经济社会实现全面发展，人民生活水平大幅度提高，各民族团结不断巩固。
原因：中共中央在西藏发展各个历史时期的英明决策和正确领导，西藏各族干部群众团结奋斗、顽强拼搏；全国各族人民大力支援、竭诚帮助；等等。
拓展与探究
思考一：第中国人民政治协商会议。
思考二：新成立的政府是一个民主联合政府，政府中吸收了各民主党派代表、不同阶级成分和经济成分的代表，充分体现了民主的广泛性。
第2课最可爱的人
知识要点
美国朝鲜内战联合国 军鸭绿江台湾海峡朝鲜抗美援朝保家卫国彭德怀黄继光邱少云《朝鲜停战协定》国际威望
基础训练
一、选择题
1．D（中国人民志愿军是抗美援朝时的军队。由此可知，本题便是D项。）
2．D（课本p.7。）
3．B（①是美国侵略朝鲜事件。）
4．D（抗美援朝开始于1950年10月人民志愿军开赴朝鲜，结束于1953年7月朝鲜停战协定签字。）
5．C（彭德怀是中国人民志愿军总司令。）
6．A（课本p.7。）
7．B（诗描写的是黄继光用身体堵机枪的事迹。）
8．A（朝鲜内战爆发并未对中国国家安全产生直接影响，直到美国出兵侵犯我国才严重威胁到我国安全。）
9．B（③艰苦创业的精神在材料中没有体现。）
10．D（黄继光是志愿军战士。）
11．B（B项鸭绿江、图片信息都与抗美援朝相关。）
12．C（四幅图片都与抗美援朝有关。）
13．B（B是抗美援朝战争示意图。）
14．A（①③为抗美援朝事件。②属于北伐战争时期，④属于抗日战争时期。）
15．D（三八线是朝韩军事分界线，与抗美援朝战争相关。）
二、非选择题
16．
问题一：麦克阿瑟认为中国不出兵的理由是“中国力量弱小”。毛泽东认为中国出兵的理由是“中国安全受威胁”。
问题二：1950年10月以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击了美国侵略者；战斗中，中国人民志愿军和朝鲜军队连续发动五次大规模战役，五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”附近；1953年，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
问题三：保卫了中国国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望，维护了亚洲与世界和平。
17．
问题一：关于抗美援朝战争。
问题二：中国人民志愿军。抗美援朝，保家卫国。
问题三：有价值。抗美援朝的胜利不仅维护了亚洲和世界的和平而且巩固了新政权，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，增强了民族自信心和凝聚力。（或：体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神。有自己的观点，理由充分，情感态度价值观正确就可以得分。）
问题四：有。例如：抗洪救灾中的中国人民解放军战士、央视每年评出的“感动中国”人物等。
拓展与探究
思考一：国际主义精神；严守纪律、助人为乐、和善友好等品质。
思考二：激励人们反对外来侵略、维护国家权益的意志；加强中朝两国人民的友谊；调动全国人民建设国家的积极性。
2.初二下册同步辅导练习册答案
中国的地理差异
北方：温带落叶阔叶林主要原因：北方气温低、降水少
南方：亚 热带常绿阔叶林南方气温高、降水多
共同的影响因素：气候
北方：流量小主要原因：北方降水少
南方：流量大南方降水多
1.（1）界线A大致与400毫米等降水量线的分布最接近。
（2）主导因素是季风。
2.（1）界线B大致与1月0℃等温线的分布最接近。
（2）界线B大致与800毫米等降水量线的分布最接近。
（3）主导因素是气温和降水
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（4）界线B与秦岭―淮河一线最接近。
3.（1）界线C与地势第一级阶梯的边界线基本吻合。
（2）主导因素是地势
第六章北方地区
第一节自然特征与农业
1.夏季高温多雨冬季寒冷干燥。
2.石家庄比齐齐哈尔冬季气温高，夏季降水多。主要原因是石家庄比齐齐哈尔纬度低，距离海洋近。
3.石家庄比延安夏季降水多，主要原因是石家庄比延安距离海洋近。
4.华北平原春季气温迅速升高，一般在15℃左右，而降水偏少，月平均降水量不足50毫米。
5.华北平原气温高，蒸发旺盛，降水偏少，容易造成旱灾，影响农作物的生长。P123.
第二节“白山黑水”―东北三省
1.漠河：9月7日到第二年的6月14日，雪期约9个月。齐齐哈尔：9月25日到第二年的5月24日，雪期约8个月。沈阳：10月31日到第二年的4月14日，雪期约为4个半月。由此看出，由北到南，雪期逐渐缩短。
2.积雪厚度；延吉是58厘米，长春是22厘米，漠河是53厘米。延吉距离海洋近，地势高，因此积雪厚度比长春厚。漠河纬度比长春高，气温低，所以积雪厚度比长春。
3.东北三省纬度高，冬季寒冷，墙体厚，窗户小有利于保温；冬季降雪较多，房顶坡度大不至于被积雪压坏房顶。
1)[点拔]东北三省的大豆油或者大米。
2)由图中可知，东北三省的人口较少，但是粮食产量较高，能够为国家提供更多的商品粮，有力地支持了国家的经济建设。
3)雨热同期，有利于农作物生长。
4.哈尔滨位于滨洲、滨绥、京哈线的交会处，交通便利。长春位于京哈线上。沈阳位于京哈线和哈大线的交会处，交通便利。大连位于哈大线的终点，濒临黄海，海陆交通便利。
5.东北三省主要矿产地都和铁路相通。甲处有金矿，乙处有煤矿，也靠近边境，便于与国外进行经贸联系，因此铁路修到这两个地区。
6.大庆以石油工业为主，原因是大庆有我国的油田。伊春以木材加工和钢铁工业为主，原因是伊春位于小兴安岭地区，是的林区，附近煤炭资源丰富，便于发展钢铁工业。鞍山以钢铁工业为主，原因是鞍山有的铁矿。
3.初二下册同步辅导练习册答案
P4活动：
1.（1）秦岭为东西走向，淮河大致由西向东（2）甘肃、沙溪、河南、安徽、江苏。
2.秦岭山脉对南下的冷空气的阻挡作用，秦岭北侧受冷空气影响较大，南侧收冷空气影响小。
P5活动：
1.我国南北方地区地理差异见教材P2表格。产生差异的原因是气候。2.降水；地势P6活动：
1.半岛：辽东半岛和山东半岛，濒临海洋：渤海、黄海。范围：位于大兴安岭、青藏高原
以东，秦岭――淮河以北，内蒙古高原以南，东临渤海、黄海；地理位置特点：纬度位置较高，跨暖温带、中温带和寒温带。
2.本区主要位于地势第二、三级阶梯。
3.略
P8活动：
1.“作物熟制为一年一熟、主要农作物有春小麦、棉花、玉米、甜菜等”不正确。（长城
以北一般为一年一熟、长城以南为两年三熟或一年两熟。春小麦、甜菜主要分布在长城以北）
2.（1）北方地区纬度高、冬季气候寒冷、房屋应注意防寒、保暖，因此实施“暖房子”
意义重大。
（2）通过对老房子贴保温层，淘汰小锅炉等工程，可以提高煤炭燃烧效率，减少热量的损耗，从而减少取暖用煤数量，减少燃烧过程中的废气、废渣等污染物的排放。
P8活动：
1.台湾海峡、琼州海峡，台湾岛、海南岛、赤尾屿、舟山群岛、澎湖列岛、南海诸岛等，雷州半岛。
2.南方地形区：东南丘陵、四川盆地、长江中下游平原和云贵高原。第二、三级阶梯的分
界线是大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山，该界线以东地区主要地形类型是平原丘陵，以西地区主要是高原盆地。
3.略
4.初二下册同步辅导练习册答案
第3课我的第一本书
一1shàicǎnlàishúzhîujuhōngtiáowǎngfùyǎtiáo
2(1)温和宽厚。(2)喜欢而心安。(3)痛苦(多指生活上的折磨)。(4)白白地。3(1)叙述(2)描写(3)抒情4略5略6．鲁迅：《故乡》《孔乙己》《社戏》等；周作人：《故乡的野菜》《乌篷船》《喝茶》等；朱自清：《背影》《荷塘月色》《匆匆》《春》等。
二(一)7自然地引出下文。8因为他不想让元贞由于没有课本而失学。9因为这第一本书蕴含着父子之情、同学之情，乃
至那困难时期的可贵的生活情趣。这是生命最初的快乐和梦幻。10作者对童年的感受是辛酸的，童年没有幽默，童年生活得很沉重，不仅自己家，几乎所有家庭都生活在生存的底线上，但是无论童年怎样艰难，也抹不去童年与生俱来的好奇、天真和淘气。11略12打动我们的还有：①父子之情；②淳朴、无私、善良的同学、朋友之情；③父亲的温和、善良，理解并尊重孩子，对孩子负责，乐于助人；④乔元贞的不幸命运等。
(二)13文中的父亲是一个淳朴、勤劳的农民。他善良、正直、有点固执，深爱着自己的儿子。14文章主要记叙了一个雨夜，白发的父亲为我挑书的感人故事，赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励，表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。15(1)做人不能虚浮，要脚踏实地，多做实事。(2)“我”感受到了父亲给予“我”的激励，努力向前。16“白发苍苍”“修长的身子”、背“压成弓形”等，这些描写形象生动地写出了父亲的苍老、艰难，表现出父亲无私的深沉的爱以及“我”内心的感动。
第4课列夫•托尔斯泰
一1郁凹崎鄙碍慈陋魂
2略3《三作家》《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》
4(1)比喻(2)比喻、夸张
5(1)意识(2)躺避(3)柔和和蔼(4)扯掉
撕烂
二(一)6选文主要描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。7第6段是抓住托尔斯泰目光的犀利特点去写。“像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃”形象精妙地写出托尔斯泰的眼睛深刻、准确的洞察力。8托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情：“愤怒使之冷峻，不悦使之结冰，友善使之和缓，激情使之炽烈如火。”“在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光”，“它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀„„”用高尔基的话说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
9课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的。这是用了欲扬先抑的艺术手法。写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦。10二者并不矛盾。“能够看清真相的人”常是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了*、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人问种种罪恶的原因，并尽己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中
(二)11有一晚用手抚着我的肩头(或“假如那是好而值得的”)记叙作者拜访罗丹、目睹罗丹忘我工作的过程。12(1)传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化：为成功而兴奋，为还未达到理想境界而苦恼。(2)传神地写出罗丹在初步完成雕塑作品后，对心爱的女正身像倾注了深情，备加爱护。13点拨：答案不统一，要结合当时罗丹专心致志的心态加以想象。14因为我从罗丹忘我工作的过程中有所感悟，对罗丹充满了崇敬之情。15略
第5课再塑生命
一、1niǎncánjìguǎisuōcùyǎnxǐ
2截然感慨杈筑翼翼悔遨觅遐
3(1)原指读书只领会要旨，不必在一字一句上下工夫。现多指只求懂个大概，不求深刻了解。(2)像花朵、锦绣汇集在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。4一份牵挂一种付出一生的奉献5A
二(一)6(1)莎莉文教育海伦认识每一个事物都有一个名称。(2)莎莉文教育海伦认识大自然。(3)莎莉文教育海伦认识“爱”这个抽象名词。7表达了作者焦虑、不安、绝望、迷惘的心情。8正是对“水”的理解启发了海伦，使她认识到宇宙万物都有名称，使“我”有了求知的欲 望，一切都豁然开朗起来。9爱海伦，对事业执著，对海伦循循善诱，善于因势利导，教育方法多种多样。10略
(二)11①“我”代数不及格时，老师给“我”关爱。②老师每天于百忙之中抽时间给“我”补课。③老师激发了“我”解答难题的勇气和灵感。④老师没有接受母亲给买的贵重衣料，而接受了我给买的一只红萝卜。⑤“我”坐在老师对面时的那种敬慕和爱恋之情。⑥老师对“我”的勉慰和“我”为老师翻译些短篇文字。12“因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。„„牢记了原理。”13T女士是一位品格高尚的人，她热诚为“我”补习算术，完全是出于对“我”的爱护，因而不肯接受母亲的“报酬”；红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱之心，T女士接受红萝卜同样是出于对学生真诚的爱。
14我对老师的敬爱、敬慕和爱恋、沉痛而深切的思念。表现了尊师爱生，尤其赞美了老师的美丽、和平、善于诱导。15答案举例：“T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。„‘飘”字不仅生动形象地突出T女士的美丽形象，而且巧妙地与“云雾”相对应；“生命”一词写出T女士的出现，对于童年时代的作者具有多么重要的意义。
5.初二下册同步辅导练习册答案
一、选择题：
题号DACBADBCDCDBDCBDCDAAACADCAAAAB
二、综合题：
31.（1）广州深圳珠海汕头厦门
（2）③
（3）⑤深圳⑥珠海⑦广州⑧京广线⑨京九线
（4）A香港B澳门
（5）外向型加工制造轻劳动知识对外开放
（6）广东省东南部，珠江下游，水网密布。背靠珠江三角洲，平原广阔，自然条件优越。毗邻香港，与东南亚隔海相望，是侨乡，水陆交通便利。
（7）90°（8）文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青
32.当导游：
（1）山东胶济线、京沪线、陇海线、宝成──成昆线、昆明（乘汽车）西双版纳
（2）温带季风气候、亚 热带季风气候
（3）华北平原、黄土高原、四川盆地、云贵高原
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