小学一年级端午节周记范文

/ 一年级

推荐:小学一年级写家乡的作文200字

小学一年级写家乡的作文200字 【#一年级# 导语】家乡是一个汉语词汇,拼音:jiā xiān�溃�基本意思是指自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为故乡、老家、故园等。离开这个地方后,才知道这里是家,非常想念,想家,家想,谓之家乡。以下是®整理的《小学...

端午节,又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来。以下是小编整理的《小学一年级端午节周记范文》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级端午节周记范文

一年一度的端午节又到了,在这个节日里该吃什么呢?我给大家猜个谜语:两片绿叶把米装,小绳一绑真漂亮。你们答对了,就是粽子!

端午节来临之际,我和妈妈一起包粽子,我包了几个,但是模样难看。这时妈妈过来教我,按照妈妈的方法,我和妈妈一起包完了粽子。

闻着煮好的粽子飘出的香味,我的肚子“咕咕”直叫,我迫不及待地用筷子夹出一个粽子放在碗里,小心翼翼地吹着。终于等到它不烫了,我迅速解开绳子,剥开粽叶,大口大口地吃起来,甜甜的粽子美味极了。吃着自己亲手包的粽子,心里不禁美滋滋的。

飘香的粽子,让我过了一个快乐的端午节。 

2.小学一年级端午节周记范文

今天是端午节,我早早的就起来了,看着餐桌上的粽子,我就非常开心的吃了下去。

我吃过早饭,妈妈和奶奶带我出去玩。一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,别提有多开心了。不知怎么的,我发现今天大街上有好多人,他们都买了树枝拿在手里。我很奇怪准备问妈妈,却发现妈妈和奶奶手里也各拿着一捆树枝,就连忙跑过去问:“妈妈你们买树枝干啥?啊!真香!”妈妈笑着说:“傻孩子,这是‘艾枝’。艾枝可以驱蚊子和苍蝇,还可以避邪呢!我们把艾枝挂在自己家的门上、窗户上,不是很好吗?”我点点头。

中午,我们家的饭菜有丰盛又香甜,除了家常菜外,还有漂亮的三角粽子、鸡蛋和鸭蛋,香气扑鼻。我立刻拿起一个较大的粽子,剥开粽叶,津津有味地吃着白嫩的糯米,好吃极了!

爷爷告诉我,端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高人格。其实这个我已经知道了,嘻嘻……

端午节我非常的开心,增长了这么多的见识,吃到了可口的粽子。

3.小学一年级端午节周记范文

再过几天就是端午节了,我们中国人过端午有包粽子和做香囊的习俗。今天的班队课上,曹桓宇妈妈先给我们介绍了端午节的来历,然后教我们做香囊。

我做的是一只可爱的小公鸡。我先用塑料针串上毛线,再把两块黄色的椭圆形的布缝起来做公鸡的身体,同时在上面留了四个小孔。然后把香料包裹在棉花里面,塞进公鸡的身体里。再把四个小孔缝起来,一下子,小公鸡的身体就鼓了起来。最后用胶水粘上眼睛、鸡冠、翅膀和鸡爪。很快,一只刚破壳的小公鸡就出现在我眼前。还不时散发出一阵阵芳香扑鼻的香味。我很喜欢这只香囊。

4.小学一年级端午节周记范文

一年一度的端午节又到了,在这个节日里该吃什么呢?我给大家猜个谜语:两片绿叶把米装,小绳一绑真漂亮。你们答对了,就是粽子!

端午节来临之际,我和妈妈一起包粽子,我包了几个,但是模样难看。这时妈妈过来教我,按照妈妈的方法,我和妈妈一起包完了粽子。

闻着煮好的粽子飘出的香味,我的肚子“咕咕”直叫,我迫不及待地用筷子夹出一个粽子放在碗里,小心翼翼地吹着。终于等到它不烫了,我迅速解开绳子,剥开粽叶,大口大口地吃起来,甜甜的粽子美味极了。吃着自己亲手包的粽子,心里不禁美滋滋的。

飘香的粽子,让我过了一个快乐的端午节!

5.小学一年级端午节周记范文

今天是农历五月初五,是端午节,在这一天人们要包粽子,吃粽子,划龙舟,而且这天也要纪念屈原。

听妈妈说,屈原是楚国的臣子,但是他的报复得不到君王的认可。只能跳江,人们为了纪念屈原,就把粽子投到江里,认为鱼吃饱了,就不会吃屈原的尸体。因此端午节就这样来的。所以这天要包粽子,划龙舟。

今天妈妈说要教我包粽子,只见妈妈把棕叶包成漏斗形,然后把米到一半进去,把蜜枣或酱肉放进去,再把米倒满,接着把粽叶盖上,最后用绳子把粽子绑好。把包好的粽子放到锅里煮,过了一会香喷喷的粽子就好了

推荐:小学一年级下册数学考试题五篇

小学一年级下册数学考试题五篇 【#一年级# 导语】数学应用之广泛,小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率、保险、医疗费用的计算,大至天文地理、环境生态、信息网络、质量控制、管理与预测、大型工程、农业经济、国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。以...

我国还有许多传统节日,但我还是最喜欢端午节。

6.小学一年级端午节周记范文

今天是农历五月初五,我国的传统节日―端午节,节日的习俗之一是吃粽子,我们家自己包粽子,妈妈对我说:“包粽子先要把糯米和竹叶在水里泡一天,才好包又好吃。”所以妈妈昨天就泡了糯米和竹叶,并备好了一些配料。

开始包粽子了,妈妈拿起粽子叶,把一头一卷,就形成了甜筒状,然后把糯米装进去,再放进一块淹好的五花肉,把粽子叶折好捆紧,一个肉粽就包好了。接着妈妈一边包一边示范给我看,我仔细看着,学着她的样子慢慢的包着,终于包好了一个,虽然形状还不太好,看着我包的第一个粽子,我高兴极了,后来我包的一个比一个好,“好棒!”妈妈笑着说。

粽子煮熟了。我闻着清香解开粽子,一边吃着一边听妈妈讲端午节的故事。

7.小学一年级端午节周记范文

端午节是中国的传统节日,是纪念楚国诗人屈原的日子,民间有吃粽子、赛龙舟、戴香包、挂艾叶的习俗。

端午节那天早上,我和爸爸妈妈到超市买粽子,那里的品种可真多呀,有豆沙的、蜜枣的、肉的等许多口味,看起来非常诱人,让我垂涎三尺!买完粽子在回家的路上,妈妈还给我买了一只漂亮的香包,香包的样子是一只跃起的鲤鱼,身上布满了金光闪闪的鳞片,用五彩丝线挂在了我的脖子上,闻起来香气扑鼻,传说端午小孩子佩戴香包有辟邪驱蚊的作用。人们还把艾叶挂在门上,它可以产生奇特的芳香,有驱赶蚊虫、净化空气的作用。

我国的民俗文化真是博大精深啊!我们所有人都应该保护、继承和发展传统文化。  

8.小学一年级端午节周记范文

我们中国的传统节日有许多,其中我最喜欢端午节,因为有我喜欢的甜粽子。

今天是端午节,我们辅导班决定举行一场端午节的包粽子活动。一推开教室门,就看见了桌面上摆满了花花绿绿的食材,有粽叶、蜜枣,还有甜甜的糯米。一看见食材,我就心想:“就放点儿米,弄点儿枣,弄成三角形有什么难的。”

终于轮到我们包了,可是事情并不像我想象的那么简单。糯米很不听话,把它放进粽叶里,它直想往外蹦,还黏黏的粘的哪都是,好不容易包成一个,在糯米的点缀下看起来就像个圣诞老人。再次尝试着包的时候,捆扎时用线拉扯,整个粽子破了相,像个伤员。当我要放弃的时候,我想起了哥哥的话,做事不能半途而废!经过无数次的失败,终于做出了一个又大又胖的三角粽,我真开心。

9.小学一年级端午节周记范文

每年的农历五月初五,是我国的传统节日端午节。这一天是人们为了纪念古代诗人屈原,举行包粽子、赛龙舟等活动。

今天,我和爸爸、妈妈去奶奶家玩,到了奶奶家,发现奶奶正准备包粽子,我高兴极了,对奶奶说:“奶奶,让我也尝试一下,看能不能包成粽子。”奶奶说:“好,赶快去洗下小手,来帮奶奶包粽子。”我洗干净手后,去包粽子,奶奶把从超市买来的粽叶、糯米、红枣、红豆、绳子等都准备好了。奶奶首先把粽叶放在热水里侵泡,使粽叶变柔软,这样能更好的包粽子,使糯米不易掉出来。粽叶准备好后,奶奶开始逐步教我包粽子,奶奶先拿出两张粽叶,把它卷成圆锥形,然后放上糯米、红豆和切好的红枣片,折好后,用绳子捆结实,一个粽子就包好了,虽然没有奶奶包的好看,但是看到自己第一次包成功的粽子,我还是很开心。

粽子全部包好后,最后一步就是煮粽子了,奶奶把包好的粽子放到大锅里煮,一个多小时后,香喷喷的粽子出锅了,我找到自己包的粽子,吃了一口,太好吃了!这真是一个难忘的端午节。

10.小学一年级端午节周记范文

五月初五端午节,是我国传统的节日,这一天,每家每户门前要挂艾叶,吃粽子,赛龙舟……为了纪念伟大的爱国诗人屈原。

端午节大早,奶奶就给我包粽子,有红枣的、有赤豆的、还有肉的……我看见奶奶先拿出两条浸泡很久的芦苇叶,把芦苇叶卷成漏斗状,盛几勺浸泡过的糯米倒在里面,之后再放肉、或赤豆或红枣,再放些米在上面,把芦苇叶折叠,封起上面的喇叭口,最后用细线把粽子五花大绑的捆起来,结结实实。

没过多久,水池上一个大盆里放着一个个东倒西斜的大粽子,放在锅里煮,不一会厨房里飘出了阵阵的清香,我的口水渐渐流了下来,就不由自主的大声说道:“爷爷,快给我吃个粽子!”爷爷递给我一个热粽子,我咬了一口,黏黏的、滋润滑口,是红枣的,感觉太好吃了,我希望自己也会做,我真是快乐极了!

11.小学一年级端午节周记范文

今天是农历的五月初五,也是一年一度的端午节。

端午节是纪念屈原的节日,人们要把粽子纷纷投进河里,让小鱼小虾不吃屈原的尸体,而去吃粽子。说起粽子,我那时还小,不会包,婆婆一边包粽子,一边对我说:“先取一片宽大的粽叶,卷成一个圆锥状,然后再把圆锥的里面装上糯米,把上部的粽叶向下折,直到完全盖住开口为止,顺着三角的边将所有粽叶都折好,用线将粽子绑结实,放到锅里一煮,这样,粽子就包好啦!”,我按婆婆说的包粽子,呀!真的包出一个三角型的粽子了!吃着甜甜的粽子,心里高兴极了。

端午节不光可以吃粽子,还有其它的活动。如在门上挂艾草,涂雄黄……我们家通常包粽子的是我和我婆婆,我的婆婆可厉害了,包的粽子一会是方的,一会是三角形的,一会又是圆的,真有意思!我们一家人吃着粽子,高兴极了。

推荐:小学一年级周记150个字

小学一年级周记150个字 【#一年级# 导语】周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。以下是©整理的《小...

更多阅读